Alla åldrar
Palettens förskola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 1 februari 2021
Dagordning och frågor som stöd vid avdelningsreflektion av era lärloggar.
Dagordning avdelningsreflektion
Inför avdelningsreflektion har lärloggar för gruppen skapats. Dessa behöver inte vara klara utan kan bestå av korta stödord eller ett foto av den aktivitet ni gjort med barnen. Tryck på ”Spara” tills de är färdigarbetade och redo för att Publiceras.
1. Utse en som skriver i Unikum. Övriga följer i sin iPad.
Frågor till avdelningsreflektion
Under veckan har barnen mött spontan och planerad undervisning. Gör en lärlogg i er avdelnings grupp i Unikum. Kan vara foton och anteckningar. Använd Put tid eller frigör tid till alla som har något att bidra med. Klipp ut de frågor ni vill använda till rutan längst ner "Reflektion för pedagoger". Era reflektioner ligger sedan till grund för planeringen av kommande vecka.
Vad har hänt sedan förra reflektionstillfället?
· Vad har vi gjort?
· Vad har vi sett?
Reflektioner
· Hur gick det?
· Varför blev det så?
· Hur reagerade barnen på det ni gjorde?
· Vad fångade barnen?
· Vad behövde barnen för uppmuntran och stöttning?
· Hade barnen tillräcklig kunskap för uppgiften?
· Vilka strategier använde barnen?
· Vilka barn var delaktiga?
· Vilka reflektioner gjorde barnen?
·
Vilket lärande ser vi?
· Vad är det barnen försöker förstå?
· Vad verkar de vilja undersöka?
· Vad vill du som pedagog att barnen ska förstå?
· Arbetar vi mot de mål som är uppsatta?
· Hur använder sig barnen av varandra i utforskandet?
Hur går vi vidare?
· Vad och hur ska vi utmana?
· Vad tror vi kan vara meningsfullt för barnen?
· Vilka fler språk och uttrycksformer kan vi erbjuda barnen?
· Vilket material och vilken miljö ska vi erbjuda barnen?
· Vilka fakta behöver pedagogen söka för att komma vidare?
· Hur kan vi får vårdnadshavarna delaktiga?
Vilka kopplingar kan vi göra till våra mål och styrdokument?
Tänk på att inte välja för många läroplansmål utan arbeta på djupet av de ni valt.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter