Rymden

Arbetet med rymden berör teorin om universums uppkomst- The Big Bang, stjärnor, vårt solsystem, planeten Jorden samt månen och dess faser.

Rymden

Under kommande period kommer vi att läsa faktatexter, titta på film, föra diskussioner och bygga en "månlåda" för att kunna undersöka samt lära dig om månens faser. 

Du kommer att få lära dig att tolka samt skriva faktatexter och förstå hur de är uppbyggda. Vi kommer att prata om textens ord och innehåll.

Målet med undervisningen är att utveckla din begreppsliga och kommunikativa förmåga

• Förklara jordens, solens och månens rörelse och vad det innebär för oss på jorden.
• Kunna berätta om solsystemet.
• Kunna berätta om rymdens uppkomst.

Undervisningens innehåll

I arbetsområdet ska du få möjlighet att...

• utveckla din förmåga att skriva och läsa faktatexter
• lära dig hur sol, måne och vår jord rör sig och hur jorden rör sig under olika tider som natt/dag och årstider
• lära dig månens olika faser
• lära dig om stjärnor och stjärnbilder
• lära dig om vårt solsystem och planeterna
• använda några olika tekniker, verktyg och material vid framställning av modeller som anknyter till pågående tema samt
• presentera dina bilder för klassen.

Vi kommer att arbeta såhär:

• Gemensamma genomgångar.
• Diskussioner.
• Uppläsning och bearbetning av faktatexter.
• Läsa och skriva faktatexter.
• Bearbeta nya ord och begrepp.
• Titta på film om rymden
• Teckna, måla och skapa

Detta kommer att bedömas

Efter tema RYMDEN ska du:

• • • kunna visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    • kunna förklara månens olika faser

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.