Skolbanken Logo
Skolbanken

Minoritetsspråk

Bessemerskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 17 september 2020

I de flesta länder finns det ett eller flera minoritetsspråk vid sidan av de språk som räknas som majoritetsspråk och nationellt/nationella språk. Vi ska arbeta med minoritetsspråk i Sverige, men även se hur det kan se ut i övriga världen

Vi kommer att arbeta med minoritetsspråk både i Sverige, men även i andra länder. Som en introduktion läser vi Sms från Soppero för att undersöka hur författaren arbetar med begreppen etnicitet/identitet utifrån ett samiskt perspektiv. Vi kommer därefter att gruppvis undersöka ett minoritetsspråk, där var och en har ansvar för en viss del i det som ska utmynna i en redovisning. Redovisningen sker gruppvis, men du bedöms efter din personliga presentation. Aspekter att ta upp förutom själva språket, kan vara kultur, historia, nationella markörer som flagga, nationaldag, folkdräkt och annat som är av speciell vikt för folkgruppen som talar språket i fråga. Även Skolverket har material kring de olika språken. Ni bestämmer inom gruppen vilket område som just du ska ansvara för. Vilka områden det gäller kan skilja sig lite åt beroende på vilket språk ni ska undersöka och redovisa om.           

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Minoritetsspråk
Minoritetsspråk, grupparbete

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback