Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
4 - 5
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 21 september 2020
Vi kommer att prata, läsa och skriva om hur det är att gå till skolan i Tyskland.
Lektion 1: Introduktion / Mindmap: Skola i Tyskland
Film: Den tyska skolväsen
Lektion 2: Ordförråd: Saker och ting i skolan
Skriva: Vilket arbetsmaterial har du på ditt skrivbord/ i din skolväska?
Film: Den tyska skolväsen i jämförelse med andra länder
Lektion 3: Läsa faktatext: Skola i Tyskland (struktur, schema, ämnen...)
Interview: hur upplevde dina föräldrar sin skolgång i Tyskland?
Lektion 4: Läsa: Brev om skolgång i Tyskland
Skriva: Brev om skolgång i Sverige
Lektion 5: Göra en kort film: Skola i Sverige
Lektion 6: Förbereda ett interview med tyska elever
Lektion 7: Interview med tyska elever
repetition
Parallellt kommer vi att läsa en bok som spelar i en tyska skola: Die Tintenkleckser av Dagmar Geisler
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Muntliga presentationer för olika mottagare.
Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
Skolgång i områden där modersmålet talas i jämförelse med skolgång i Sverige.
Innehåller inga uppgifter