Färgövning

Färger. Tänk vad trist det skulle vara utan dem. Nu ska du få öva på hur man kan blanda oändligt många fler färger utifrån dessa. I färglära pratas det ofta om primärfärger, sekundärfärger och tertiärfärger. Det var Newton som delade upp färgerna i sju områden efter regnbågen. Det var rött, orange, gult, grönt, blått, indigo och violett. Du kommer bland annat i det här arbetet att få göra en färgcirkel och mycket mer!

Du ska i det här området få göra tre olika övningar som alla handlar om att blanda och jobba med färger.

I den första övningen ska du göra en färgcirkel som ska bli till irisen i ett öga. I den andra övningen ska du hitta en bild från en tidning som du sedan kamouflerar in i en egen bild. Till sist avslutas arbetet med ett övningspapper där du får blanda fram olika färger och färglägga.

Vi går igenom färgcirkelns ordning dvs hur färgerna är placerade. Vi pratar om grundfärgerna, sekundärfärgerna och tertiärfärgerna. Vi kommer även att ha en genomgång med pensel och färgteknik.

Mål med arbetsområdet:

Du ska träna på:

• känna till de färger som ingår i en färgcirkel

• att skapa motiv genom att blanda och kombinera färger för att få fram nya färger och nyanser

• arbeta med penseln på ett lämpligt sätt samt materialvård

• att använda olika ord och begrepp för att kunna samtala om din och andras bilder

Viktiga ord och begrepp som du ska kunna förstå och använda:

färgcirkel, primär-, sekundär- och tertiärfärger, komplementfärger, valörer, kulör, nyans

Undervisning

Vi kommer att ha en gemensam genomgång där vi tittar på ett bildspel om färglära.

Arbete med olika uppgifter inom färglära.

Bedömning 

Du visar vad du kan när:

Du skapar bilder inom området färglära utifrån instruktioner.

Är delaktig under lektioner och genomgångar.

Prövar att använda olika tekniker och material för att skapa bilder.

Du tränar på att komma på egna idéer i ditt arbete.

Hjälper till att ge förslag som gör att ditt bildarbete går framåt.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning och bearbetning av bilder, till exempel i kollage och bildmontage.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
• Hur bilder påverkar och förmedlar budskap. Ord och begrepp för att kunna samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.