Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skrivutveckling v.35-50 HT åk 1

Skapad 2020-09-16 21:03 i Hökarängsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 1 Svenska Svenska som andraspråk
Under hela läsåret kommer vi att arbeta med skrivutveckling. Under arbetets gång kommer vi tillsammans upptäcka hur ord blir text.

Innehåll

Mål:

Vi tränar på:

  • Jag kan bokstävernas former, gemener och versaler.
  • Jag kan skriva åt rätt håll
  • Jag kan använda mellanrum mellan orden och punkt.
  • Jag kan skriva med gemener och versaler.
  • Jag kan skriva enkla meningar med stor bokstav och punkt.
  • Jag skriver så att texten är läslig för mig själ och andra.

 

Arbetssätt:

  • Robin, hjälp en robot (arbetsbok och läxa)
  • Skriva gemensamma sagor (Sagoskogen)
  • Veckans bokstav
  • Livet i bokstavslandet,
  • Bingel
  • Skriva på iPad och med penna.
  • Two stars and a wish

 

Begrepp att kunna: 

Berättande text, faktatext, mening, vokal, konsonant

 

 

Bedömningsunderlag:

  • Delta aktivt på lektionerna
  • Robin (arbetsboken och läxan)
  • Skolverkets bedömningsstöd
  • Skrivna texter i bland annat textboken
  • Samtal om skrivna texter

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: