<h2>Syfte</h2>
Denna uppgift syftar till att eleven ska utveckla kunskaper i hur man arbetar med tekniken akvarell. Eleverna ska tr&auml;nas i att skapa bilder och kommunicera med bilder f&ouml;r att uttrycka ett budskap. Uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta p&aring; ett unders&ouml;kande och probleml&ouml;sande s&auml;tt.
<h2>Undervisning/arbetss&auml;tt</h2>
Vid det f&ouml;rsta lektionstillf&auml;llet s&aring; kommer eleverna att v&auml;lja ett motiv som de b&ouml;rjar skissa upp. De kommer sedan, tunt, att skissa de valda motivet p&aring; ett akvarellpapper i A3-format. Efter det kommer jag att ge dem en introduktion i hur man kan anv&auml;nda sig av akvarell, vilka tekniker och metoder som l&auml;mpar sig vid olika uttryck. D&auml;refter kommer eleverna att sj&auml;lv b&ouml;rja m&aring;la sin bild. 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Detta kommer bed&ouml;mas - Din f&ouml;rm&aring;ga att...
se matris.

Bild

Eleverna ska i denna uppgift fördjupa sig i tekniken akvarell. De ska välja ett valfritt motiv som de skissar upp och sedan överföra detta på ett akvarellpapper. formatet de arbetar med är A3. 

BildMatris  åk 7

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

Akvarell åk 7 HT 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter