<h2>F&ouml;rm&aring;gor du tr&auml;nar:</h2>
- F&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; inneh&aring;llet i talad samt skriven engelska.
- F&ouml;rm&aring;gan att formulera dig tydligt n&auml;r du skriver och talar.
- F&ouml;rm&aring;gan att bearbeta och f&ouml;rb&auml;ttra dina muntliga samt skriftliga framst&auml;llningar.
&nbsp;
<h2>M&aring;l:</h2>
Du ska kunna olika fraser och ord, meningar&nbsp; tillh&ouml;rande de olika kapitlen i boken Champs, workbook.
Du ska kunna grammatik: a, an, there is och there are, have och has, hasn&acute;t, have&acute;nt&nbsp; samt ordningstalen 1-20. Do/does, Do not /doesn&acute;t, Did/&nbsp;did not, N&aring;gra Oregelbundna verb, Regelbundna verb, Komparation av adjektiv. The Clock/klockan
Konstruktioner med going to, will, Fr&aring;georden: Why, who,what, where, which,&nbsp; when.&nbsp;
G&ouml;ra en grej of the day/ber&auml;ttelse samt redovisa dessa skriftligt men &auml;ven muntligt.
Du ska kunna f&ouml;rst&aring; det du l&auml;ser, h&ouml;r samt det du skriver p&aring; engelska.
&nbsp;
<h2>Undervisning: &nbsp;</h2>
Vi arbetar med olika kapitlen samt tillh&ouml;rande glosor och med tillh&ouml;rande grammatik i boken Champ, workbook &aring;k 5.&nbsp;
Vi tr&auml;nar l&auml;sf&ouml;rst&aring;else, h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else, tala och skriva under hela terminen och har diagnoser kring dessa moment.&nbsp;
Vi varierar undervisningen med att spela spel, muntliga uppgifter samt skriftliga/dator och sm&aring; filmer med grammatik och andra sm&aring; filmer.
&nbsp;
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: #ffffff; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 500; letter-spacing: normal; line-height: 35px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Bed&ouml;mning:
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: #ffffff; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Hur du arbetar p&aring; lektionerna.
Skriftliga glosor/meningar (grammatik) f&ouml;rh&ouml;r samt muntliga/skriftliga korta dialoger.
Du redovisar muntligt och skriftligt en egen skriftlig "Grej of the day" eller faktatext p&aring; engelska och en egen ber&auml;ttelse med hj&auml;lp av bilder som st&ouml;d eller om du vill g&ouml;ra egna bilder till ber&auml;ttelsen.&nbsp;
Grupparbete-att skriva fakta om ett engelsktalande land och redovisa detta. V&auml;lja redovisningss&auml;tt inom gruppen.
Ett skriftligt f&ouml;rh&ouml;r p&aring; det vi har arbetat med skriva/grammatik, l&auml;sf&ouml;rst&aring;else, h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else under Ht-2019.

Engelska

Kunskapskrav engelska åk 1-6

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enstaka enkla förbättringar av, egna framställningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Engelska HT åk 5 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter