Stormhattens förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 17 september 2020
I vårt värdegrundsarbete använder vi olika metoder för att synliggöra alla människors lika värde och vikten av att visa empati och respekt i vardagen. Vi utgår från barnkonventionen samt läser böcker, sjunger sånger, genomför samarbetsövningar, ser film och dramatiseringar av vardagsdilemman av och med barn och personal. När saker i vardagen händer förs även dialog mellan barn och vuxna om vad som hänt och hur det känns. Som personal är vi goda förebilder genom att vara medskapande vuxna i barnens vardag.
Gruppstärkande aktiviteter där fokus ligger på gemenskap och samarbete - med syfte att barnen ska upptäcka nya kompiskonstellationer samt att utmana tanken att “killar inte leker med tjejer” (och tvärtom) som vi sett hos en del av barnen i gruppen.
Arbeta utifrån Barnkonventionen - bl.a. med hjälp av materialet Barnkonventionen i en låda (UNHCR:s material), drama samt boksamtal, där vi gör medvetna bokval.
Vara närvarande pedagoger i vardagens alla situationer - arbeta aktivt med hur man är en bra kompis direkt i situationer som uppkommer i vardagen
Aktivt uppmuntra barnen att hjälpa varandra, t.ex. i hallen (istället för att gå ut direkt)
Utveckling pågår när varje barn utvecklar sin förmåga att…
uppmärksammar och ser andras behov och känslor
spontant hjälper en kompis vid behov
väntar på sin tur i olika sammanhang
Samla resultat i bild och ord på en tavla i hallen
Observation och dokumentation - t.e.x med hjälp av Unikum
Läroplan (1)
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter