P&aring; ett lekfullt s&auml;tt f&aring;r eleverna tillsammans med maskoten Globis utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att utforska och beskriva f&ouml;reteelser i sin omv&auml;rld. Livet i v&aring;r v&auml;rld bidrar till kontinuitet och progression i elevernas utveckling och l&auml;rande samt f&ouml;rbereder eleverna inf&ouml;r deras fortsatta skolg&aring;ng.
Eleverna f&ouml;ljer Globis genom 16 kapitel i Arbetsboken och L&auml;rarwebben. I varje kapitel kommer eleverna att arbeta med ett nytt arbetsomr&aring;de. Det kan exempelvis handla om hur man &auml;r en bra kompis, demokrati, konflikthantering, uppfinningar, trafiken eller h&aring;llbar utveckling. Eleverna f&aring;r p&aring; ett konkret s&auml;tt utforska och unders&ouml;ka sin omv&auml;rld. Arbetsboken och L&auml;rarwebben ger eleverna en variation av uttrycksformer och fr&auml;mjar deras f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;ra tillsammans och d&auml;rigenom utveckla goda relationer.
Kapitel:
<ol>
<li>B&ouml;rja skolan</li>
<li>Regler och v&auml;nskap</li>
<li>Trafik</li>
<li>FN och barnkonventionen</li>
<li>Tekniska l&ouml;sningar</li>
<li>Allemansr&auml;tten</li>
<li>Demokrati och konflikthantering</li>
<li>Vatten</li>
<li>Livsfr&aring;gor</li>
<li>&Aring;ret runt i naturen</li>
<li>&Aring;ret runt med djuren</li>
<li>H&aring;llbar utveckling</li>
<li>Tr&auml;d och v&auml;xter</li>
<li>Kroppen</li>
<li>F&ouml;rr och nu</li>
<li>&Aring;ret i f&ouml;rskoleklassen</li>
</ol>

SO (år 1-3)

NO (år 1-3)

Teknik

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.

Livet i vår värld 20/21

Matriser i planeringen

Uppgifter