Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Rödabergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 september 2020
Vilka mynt har vi i Sverige? Hur ska man tänka när man ska räkna ut talet 45+9 och 53-6. Vilka är de snabbaste strategierna och vilket sätt gillar du bäst? I detta arbetsområde kommer vi att jobba vidare med tiotal och ental och hur vi räknar både addition och subtraktion när det är tiotalsövergång. Vi kommer öven att repetera tio-kompisar och ental och tiotal.
Elevspel är en sida med olika spel i alla möjliga olika skolämnen. Välj vilket ämne du vill träna på och sätt igång! Man kan bli medlem och då spara sina kunskapspoäng och medaljer men det går lika bra att spela utan att vara medlem. www.elevspel.se
Centralt innehåll (6)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter