<h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Calibri, sans-serif; font-weight: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">F&ouml;r att skapa engagemang och intresse hos barnen f&ouml;r omsorg om varandra och naturfenomen kommer vi i &aring;rets Workshops studera och unders&ouml;ka naturens kretslopp och livscykler. Barnen kommer att f&aring; skapa relation till bland annat <span style="display: inline !important; float: none; background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; -ms-text-size-adjust: auto; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">tr&auml;d, &auml;rtor och lera och d&auml;rigenom st&auml;llas inf&ouml;r fr&aring;gor som omtanke och omv&aring;rdnad om det levande och icke levande. Vad beh&ouml;ver m&auml;nniskan och naturen f&ouml;r att m&aring; bra och utvecklas?</h2>
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6034036803&amp;lppId=5920537646" />
&nbsp;
Kunskap om materiens kretslopp &auml;r viktiga f&ouml;r att kunna f&ouml;rst&aring; att det vi g&ouml;r idag p&aring;verkar framtiden. Du och jag &auml;r alla en del i kretsloppet. Barnen ska f&aring; experimentera i naturen och atelj&eacute;n och d&auml;rigenom f&aring; k&auml;nna sig som&nbsp;<span style="display: inline !important; float: none; background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; -ms-text-size-adjust: auto; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">forskare och uppt&auml;ckare.
&nbsp;
Hur ser naturens kompost ut, vad h&auml;nder med l&ouml;ven, sm&aring;krypen, pinnarna, allting som ligger p&aring; marken? Vart tar allting v&auml;gen? Vad beh&ouml;ver en &auml;rta f&ouml;r att gro, v&auml;xa och s&auml;tta fr&ouml;? Vad beh&ouml;ver m&auml;nniskan f&ouml;r att m&aring; bra? Att f&aring; en inblick i naturens mysterier g&ouml;r oss nyfikna och skapar en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r den egna delaktigheten i naturens kretslopp.
&nbsp;&nbsp;
Barnen ska f&aring; reflektera tillsammans och &aring;terv&auml;nda till sina egna och andras upplevelser. Det g&ouml;r att vi f&aring;r syn p&aring; vad som h&auml;nder, det osynliga blir synligt. De ska f&aring; bearbeta upplevelserna genom att m&aring;la, rita, fotografera, filma och ber&auml;tta vad som var sp&auml;nnande b&aring;de analogt och digitalt i appen BookCreator. Genom att samtala kring barnens bilder och alster f&aring;r barnen minnas och tr&auml;nas att &aring;terber&auml;tta h&auml;ndelser. Barnen f&aring;r m&ouml;jlighet att reflektera &ouml;ver sitt eget l&auml;rande.

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

Molnet 2. Johannes förskolor Nytt pedagogiskt år augusti

Matriser i planeringen

Uppgifter