Svenska, terminsplanering ht 20

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.

Plan för Svenska för första delen av höstterminen -20.

 

Läromedel: Vi utgår från Bums 5, grundbok, men kommer även komplettera med Gleerups digitala läromedel och annat material.                   

Detaljerad planering läggs upp i Classroom.

Målet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga...

att läsa och förstå olika texter,
att bli bättre på stavning, få ett större ordförråd och även lära dig nya ord och begrepp,
att kunna skriva olika sorters texter,
att använda din muntliga förmåga,
att lära dig att tolka och värdera olika sorters källor.
att göra sammanfattningar av olika texters innehåll,
att kombinera text och bild för att göra dina texter mer levande,

 

Grovplanering för Ht-19

v34 - 39

Skrivarskola

Under de här veckorna kommer vi att arbeta med

-hur man skapar person- och miljöbeskrivningar 

-hur en berättelse byggs upp

-bearbetning av en text 

Konsten att lära sig nya saker.

 

 -lära dig. hur du tränar hjärnan

-tips på olika minnestekniker

-lära dig att läsa en text på olika sätt

Läsa, tekniker och skönlitteratur

 

 -läsa skönlitteratur varje dag.

-samtala om böcker

-läsförståelse träning varje vecka.

-se på ”Läsmysteriet” på UR, genomgång av lässtratergier.

 

v40 – 45

Bland bokstäver och ord

 

-lär dig ordens grundform och böjningsformer

- repetera orklasserna substantiv, adjektiv och verb.

Läsa, tekniker och skönlitteratur

 

 -läsa skönlitteratur varje dag.

-samtala om böcker

-läsförståelse träning varje vecka.

-se på ”Läsmysteriet” på UR, genomgång av lässtrategier.

- lyssna på högläsning och samtala om innehållet.

Skriva berättande text.

 - Skriva korta berättande texter, t.ex. Otursdagen.Reservation för eventuella ändringar.

 

v. 46 - 51

Fortsätt skriva berättande text.

- Skriva korta noveller.

Muntlig framställning.

-  Välja  och samla information i en tankekarta.

-  Planera och genomföra en muntlig redovisning av ett ämne.

Språk 

- Grammatik - Substantiv, Adjektiv och Verb.

- Stava sj-ljudet.

Läsa och förstå 

-  läsa bänkbok

-  läsförståelse

-  högläsning

 

-  Jullek och julprat.