Människokroppen

Vi kommer att lära om vår kropp, om andning, blod, matens väg osv.

Syfte.

Syftet med undervisningen i ämnet biologi är att utveckla kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva.

Mål:  att lära om människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan med andra organ.

Följande organsystem kommer ni att få lära kring:

• Matspjälkningen.
• Kroppens energitillförsel.
• Andningen.
• Blod och hjärta.
• Reningsverken i kroppen.
• Musklerna.
• Skelettet.

Undervisningen:

Vi kommer att arbeta med hjälp av instruktioner via datorn. Ni kommer att få arbeta framåt i egen takt, tillsammans med kamrat, då ni kommer att få läsa faktatexter och sedan på olika sätt arbeta med innehållet. Det blir frågor på texten, arbete med Aktivitetsbok, filmer, samtal och diskussioner, etc.

Bedömning:

Bedömning kommer att göras under arbetets gång och det eleverna presterar då. En slutuppgift där eleverna visar vad de lärt bildar också underlag för en bedömning i matris.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Kriterier

• Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.
• Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
• I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.