Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Projektbeskrivning Bikupan 20/21

Skapad 2020-09-21 11:30 i Enestugans förskola Lunds för- och grundskolor
Förskola
Projektbeskrivningen beskriver hur vi arbetar utifrån vårt utvecklingsområde "Lekens betydelse för lärandet och undervisningen"

Innehåll

Projektbeskrivning

"Lekens betydelse för lärandet och undervisningen" 

 

"Lek ska ha en central plats i utbildningen. Ett förhållningssätt hos alla som ingår i arbetslaget och en miljö som uppmuntrar till lek bekräftar lekens betydelse för barnens utveckling, lärande och välbefinnande." (Lpfö 18)

 

Detta betyder för oss:

- Vi vill att barnen erbjuds undervisning genom lärmiljöer som uppmuntrar till lek samt främjar utveckling och lärande

- Barns delaktighet och inflytande ska synliggöras i utbildningen

- Pedagogerna är närvarande och delaktiga och följer, deltar samt bygger vidare på leken i undervisningen

 

 

 

Förskolläraren ska ansvara för att varje barn:
"får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga" (Lpfö 18)

Arbetslaget ska:
"ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga" (Lpfö 18)

 

Avdelning: Bikupan

Projektets namn: Kungaskogen

Vad sa undersökningsperioden/ kartläggningen (VARFÖR)?

Vi har valt detta projekt för att få ett bättre socialt samspel mellan barnen där värdegrundsfrågor har en central plats. Men även för att i Kungaskogen får vi in många olika ämnen som t.ex. språk, matematik/teknik, naturvetenskap, hållbarutveckling och miljö/hälsa,

 

 

Varför har vi tillsammans med barnen valt detta projekt (SYFTE)?

 Det är ett projektarbete som på ett lekfullt sätt får in värdegrundsarbete, matematik, hållbarutveckling, naturvetenskap och miljö/hälsa.

 

 

 

 

Planerade insatser/ metoder (HUR?):

Vi använder oss av Kungaskogens sagobok, stenciler/ material från kungaskogen, UR program och böcker som handlar om värdegrund. Vi är ute mycket i vår närmiljö och använder oss av naturmaterial i vårt arbete.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
    Lpfö 18
  • förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
    Lpfö 18
  • motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
    Lpfö 18
  • ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
    Lpfö 18
  • förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
    Lpfö 18
  • förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö 18
  • förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: