Berättande texter v 39-41

Vi kommer att arbeta med Berättande texter under v 39-41. Du får bland annat träna på att bygga upp dina berättelser med en inledning, ett händelseförlopp och en avslutning. Se fånga förmågan sidan 14-23.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Uppgifter

Bygga ut berättande text läxa

Till fredag 9/10 ska ni bygga ut er berättande text som ni påbörjat med Pippi och skogen.

Ha med ett problem/händelse, gärna flera. En lösning samt en avslutning. Se mallen sid 20 i fånga förmågan.

Länk till berättande text - läxa

Titta på följande länk.

Därefter ska du skriva en personbeskrivning samt en miljöbeskrivning till bifogade bilder. Dessa ska skickas in till mig digitalt.

Läxan är till fredag 2/10.