<p>Hur ska vi g&ouml;ra:</p>
<ul>
<li>Genom att f&aring; kunskap om vilken egenskap luft och tryck har. Du ska f&aring; observera och f&aring; uppleva att luft best&aring;r av n&aring;got och att luft tar plats.</li>
<li>Du ska f&aring; erfarenheter av kall och varm luft, motvind och medvind, inandning och utandning.</li>
<li>Du kommer att f&aring; g&ouml;ra unders&ouml;kningar av till exempel hur olika f&ouml;rem&aring;l r&ouml;r sig i luften och hur man konstruerar n&aring;got som faller l&aring;ngsamt eller fort.</li>
<li>Du kommer att f&aring; samtala om hur luftens egenskaper utnyttjas inom olika aktiviteter, till exempel n&auml;r man flyger med luftballong eller vid olika metoder f&ouml;r dyka - f&ouml;rr med dykarklocka och idag med luft i tuber.</li>
<li>Du kommer f&aring; tr&auml;ning&nbsp; att arbeta p&aring; ett naturvetenskapligt s&auml;tt genom att st&auml;lla hypotes, g&ouml;ra unders&ouml;kningar, j&auml;mf&ouml;ra resultat och redovisa slutsatser.</li>
<li>Du kommer ocks&aring; f&aring; tr&auml;ning i hur man kan dokumentera dina resultat med hj&auml;lp av text och bild.</li>
</ul>
<p>M&aring;l:</p>
<ul>
<li>Du ska kunna ber&auml;tta om vad luft &auml;r och om dess egenskaper.</li>
<li>Du ska kunna ber&auml;tta vilken nytta man kan ha av luft.</li>
<li>Du ska kunna ber&auml;tta om p&aring; vilka s&auml;tt luft kan st&auml;lla till med problem.</li>
<li>Du ska veta vad luftmotst&aring;nd &auml;r och hur man minska det.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat. 

 Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Luft och tryck

Matriser i planeringen

Uppgifter