Tema Höst och svampar år 1

När hösten börjar och skogarna fylls med löv och härliga svampar börjar temaarbetet om våra vanligaste svenska svampar. Vi går på skogsutflykt och vi pratar om och lär oss hur svampar lever, vi undersöker dem noggrant och lär oss om svampens delar.

Syfte med detta arbetsområde: V

Eleverna skall...

• bli intresserade av skog, natur, svampar, äpplen och våra årstidsväxlingar
• få kunskap om hur svampar och äpplen lever och om deras livscykel
• träna på att artbestämma och sortera svampar vi hittar genom att använda faktaböcker
• lära sig namnet på de vanligaste svenska svamparna och om de är ätliga eller giftiga
• känna till delarna på svampen och på äpplet
• träna på att avbilda så naturtroget som möjligt

Så här arbetar vi:

• Vi gör skogsutflykter
• Vi ser på film
• Vi använder faktaböcker
• Vi studerar och lär om svamparnas och äpplenas delar

Kunskapskrav. Det här utvärderar vi:

• Du skall kunna artbestämma kantarell, Karl Johan och vit- och röd flugsvamp och veta om de är ätliga eller giftiga,
• Du skall berätta om svampens och äpplets delar.
• Du skall presentera dina kunskaper kring svampen och äpplets delar.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.