Syfte med detta arbetsområde: V

Eleverna skall...

• bli intresserade av skog, natur, svampar, äpplen och våra årstidsväxlingar
• få kunskap om hur svampar och äpplen lever och om deras livscykel
• träna på att artbestämma och sortera svampar vi hittar genom att använda faktaböcker
• lära sig namnet på de vanligaste svenska svamparna och om de är ätliga eller giftiga
• känna till delarna på svampen och på äpplet
• träna på att avbilda så naturtroget som möjligt

Så här arbetar vi:

• Vi gör skogsutflykter
• Vi ser på film
• Vi använder faktaböcker
• Vi studerar och lär om svamparnas och äpplenas delar

Kunskapskrav. Det här utvärderar vi:

• Du skall kunna artbestämma kantarell, Karl Johan och vit- och röd flugsvamp och veta om de är ätliga eller giftiga,
• Du skall berätta om svampens och äpplets delar.
• Du skall presentera dina kunskaper kring svampen och äpplets delar.

• Centralt innehåll
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.

  Sv  1-3
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3