Gammeltorps förskola, Nykvarn · Senast uppdaterad: 22 september 2020
Inom förskolan verksamhet skall allt som rör diskriminering och kränkande behandling aktivt motverkas.
text
"Var och en som verkar inom förskolan ska främja aktning för människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män, flickor och pojkar, samt solidaritet mellan människor. Inget barn ska i förskolan bli utsatt för diskriminering på grund av kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder, hos barnet eller någon som barnet har anknytning till, eller för annan kränkande behandling. Alla sådana tendenser ska aktivt motverkas." (Lpfö-18, sid: 5).
Beskriv vårt nuvarande arbete utifrån de nedan undersökta områdena:
a. Pedagogers självskattning utifrån diskrimineringsgrunderna
b. Trygghetspromenader för barn
c. Gruppskattning barns lek och samspel
Skriv här vad vi vill se för förändring och utveckling hos barngruppen och i vårt arbete när detta arbete är färdigt.
a. Pedagogers självskattning utifrån diskrimineringsgrunderna
b. Trygghetspromenader för barn
c. Gruppskattning barns lek och samspel
Skriv här hur vi tänkt göra, våra förebyggande åtgärder.
a. Pedagogers självskattning utifrån diskrimineringsgrunderna
b. Trygghetspromenader för barn
c. Gruppskattning barns lek och samspel
- Vad har vi gjort?
- Vad ser vi för mönster/resultat?
- Vad tar vi med oss och utvecklar framåt samt vad tar vi med oss in i det främjande arbetet?
Reflektera utifrån följande områden:
a. Pedagogers självskattning
b. Trygghetspromenader för barn
c. Gruppskattning barns lek och samspel
Detta synliggörs i lärloggar och i pedagogernas reflektioner och analyser.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter