Syfte

Långsiktiga mål (utdrag ur Lgr11):

Reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
Analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
Analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp (...)
Reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll (utdrag ur Lgr11):

Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
Olika slags medier, deras uppbyggnad och innehåll, till exempel en dagstidnings olika delar. Nyhetsvärdering och hur den kan påverka människors bilder av omvärlden. Hur individer och grupper framställs, till exempel utifrån kön och etnicitet.
Möjligheter och risker förknippade med Internet och kommunikation via elektroniska medier.

Konkretisering av mål

Målet med undervisningen är att du ska

förstå vad massmedia är
förstå mediernas uppgifter
förstå hur demokrati och media hör ihop
lära dig skilja på fakta och åsikter inom media
förstå hur media påverkar oss och väljer ut sin information (historiskt och idag i demokratier och diktaturer (censur) samt internet)
få kunskaper om de lagar och regler som gäller inom media
Få kunskaper om sociala medier
Arbetssätt

Genomförande

Du kommer att få
- Lyssna på faktatexter och genomgångar
- Svara på frågor kopplade till lektionsinnehållet
- Undersöka användningen av media. Bland annat hur vi använder oss av media och vilka som har tillgång till vilka medier.
- Titta på TV-program om media och om källkritik
- Redovisning
- Läxförhör
- Undersökningar
- Diskussionsuppgifterna
Bedömning

Det som bedöms är (utifrån kunskapskraven Lgr11)
- dina kunskaper om media och dess uppgifter i samhället.
- din förmåga att undersöka hur media är uppbyggd och fungerar
- din förmåga att använda begrepp som hör till ämnet
- din förmåga att föra resonemang om hur media påverkar oss