Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1 - 3
Smedshagsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 22 september 2020
Från Multiplikation till addition.
Under denna period övar vi på multiplikation. Vi kommer i första hand lära eleverna göra om multiplikation till addition.
Under varje dag kommer eleverna göra ett litet test vid början av lektionen. Testet är i ca 2 minuter och eleverna ska försöka göra så många tal som det går under den tiden. Det är för att eleverna ska komma igång med huvudräkningen. Testet kommer vara i olika nivåer.
Eleverna kommer också få göra egna multiplikations tal.
Hälsningar Gabbe och Astrid
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (2)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
Kriterier (2)
Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter