Språkbruk och dess historia

Det svenska språket är levande och dynamiskt. Språk förändras över tid och det är betydelsefullt att veta vilka faktorer som har spelat stor roll på svenska språkets utveckling och vad som påverkar språket idag. Du ska få lära dig om svenska språkets ursprung och utveckling, om hur andra språk har haft stort inflytande på vårt språk, samt fundera över nya ord och hur de bildas. Vi kommer också att läsa om olika svenska dialekter och hur de påverkar vårt språkbruk.

När du läst detta område ska du kunna:

• känna till vad som kännetecknar de olika språkperioderna, viktiga händelser, tex boktryckarkonsten
• känna till förändringar i uttal, stavning, ordföljd osv. under svenska språkets utveckling
• kunna identifiera en text från en viss period
• kunna översätta enklare textavsnitt från de olika perioderna till modern svenska
• känna till de olika lånords vågorna och ge exempel på ord som har lånats från vilket land

Så här kommer du att undervisas:

• Ha gemensamma genomgångar och gemensamma arbetspass

• Söka information i ordböcker och på internet

• Ordförståelse och läsförståelse

• Muntliga redovisningar och diskussioner

• Skriftlig redovisning om tilldelat minoritetsspråk

Bedömning:

• Deltagande vid diskussion och klassrumsgenomgångar 
• Kvalitén på dina uppgifter
• Informations sök och sammanställning

Läroplansmål

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Nya ord i språket, till exempel lånord.
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
• Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.

Uppgifter

Språkhistoria

Språkhistoria.pptx

Språkhistoria.docx

Muntlig uppgift - Svenska minoritetsspråk och grannspråk

Grupp om 2-3 personer. Varje grupp ska skapa en PP-presentation om ett av minoritetsspråken eller grannspråken.

Innehåll i presentationen:

1) Språk (1: finska, 2: meänkieli, 3: samiska, 4: romani chib, 5: jiddisch, 6: norska, 7: danska)

2) Hur många talare har språket?

3) Var talas det?

4) Historia om språket (hur kom det till norden osv)

5) Vilka använder det?

6) Några fraser eller tal (siffror) som ni översatt till/från svenska.

7) Flagga eller annan symbol för språket

8) Språkliga likheter med svenskan eller de andra minoritetsspråken?

9) Två extra fakta som kan vara roligt att veta om språket.

Gruppen ska skapa en presentation, sedan presentera den inför klassen. Därför är förberedelse viktigt!

Gruppen ska vara redo att göra sin presentation torsdag 24/10.

Språkbruk

Språkbruk.docx

Språkbruk.pptx