Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska 9C - The Anglosphere - v.39
Innehåll
Pick your group’s country from this list:
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_territorial_entities_where_English_is_an_official_language
Useful links with information:
https://webenglish.se/english-speaking-countries/
The CIA’s website with information about countries: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/?fbclid=IwAR3Miu0pj9ADm-0Lbk1dCFP3dBKm23vlKHrlGRj08ILbQuuHSl3B4_ExtjE
Compare you living situation to that of another country: http://www.ifitweremyhome.com/?fbclid=IwAR3Miu0pj9ADm-0Lbk1dCFP3dBKm23vlKHrlGRj08ILbQuuHSl3B4_ExtjE
|
9C |
MONDAY 9:30-11:30 (244 SV) |
TUESDAY 12:10-13:10 (247 SV) |
WEDNESDAY |
THURSDAY |
FRIDAY 14:10-15:30 (244 SV) |
|
Activities |
Introduction – planning and assessment
Powerpoint – English speaking countries around the world
Kahoot about English speaking countries
Introduction to presentation project: - Groups - Choose countries - Start your research. |
Reading comprehension
Prepare presentation (poster or powerpoint) and start practising
|
Prepare and practise presentations. ( 8:30-10:10)
If your group has finished: design tourist leaflets for your country
Presentations time! (10:20-11:40)
|
Warm-up
Argumentative writing based on group discussions (individual)
Reflect: what do you want to improve on during åk 9?
|
Nationella provet – how does it work?
Speaking practice
Try it: NP listening comprehension
Try it: NP reading comprehension
Kahoot about presentations |
|
Homework |
|
|
|
|
|
Uppgifter
-
Submit your text here (copied and pasted)
-
Powerpoint with facts and presentation instructions
Matriser
Engelska åk 9
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Använda material i egen produktion
|
Du kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
|
Skriva/tala
omfång, bredd och precision
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
|
|
Skriva/tala
Flöde
|
Du formulerar dig enkelt och begripligt.
|
Du formulerar dig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
Använda strategier
|
Du kan välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
Dessutom kan du välja och använda dig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
Dessutom kan du välja och använda dig av väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
|
|
Bearbeta framställning
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna framställningar.
|
|
Engelsktalande världen
|
Du diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
