Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nu läser vi! FG 7-9 ht-20

Skapad 2020-09-22 15:07 i Fruängens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 – 9 Svenska som andraspråk
Du läser en bok och diskuterar , uttrycker dina åsikter och tankar om handlingen i boken tillsammans med dina klasskompisar. Det är viktigt att du hela tiden lär dig nya ord på ditt nya språk.

Innehåll

  • Skönlitterär text
  •  Bilder

 

Arbetssätt

  • Högläsning
  • Egen läsning
  • Samtal kring bild och text
  • Svara på frågor, både muntligt och skriftligt
  • Dramaövningar
  • Avancerad läsare
  • Inläsningstjänst

 

Underlag för bedömning

  • Deltagande på lektionstid
  • Svar på frågor

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    SvA
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    SvA
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
    SvA  7-9
  • Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
    SvA  7-9
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.
    SvA  7-9
  • Svenska språkets prosodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Olika variationer av talad svenska.
    SvA  7-9
  • Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    SvA  7-9

Matriser

SvA
Nu läser vi! FG 7-9 ht-20

Delmål 1
Delmål 2
Delmål 3
Läsa
Du kan läsa mycket enkla texter med visst flyt.
Du kan läsa enkla texter med visst flyt.
Du kan läsa enkla texter med flyt.
Analys
Du kan förstå mycket enkla meningar.
Du förstår delar av det du läser och kan uttrycka det med hjälp av enkla meningar.
Du förstår det mesta av det du läser och kan göra en enkel sammanfattning
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: