Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
F
Karlbergs skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 september 2022
Vi ska rimma, ramsa och tramsa. Vi leker med bokstäver, språk och ljud och lär tillsammans. Vi hoppas att du ska få ett intresse av ljud, ord och meningar för då blir det lättare att läsa.
Hur ska vi arbeta?
Vi ska sjunga, ramsa och rimma.
Vi ska spela spel.
Vi ska göra olika aktiviteter där vi ska lyssna efter ljud i ord, i meningar och i omgivningen.
Vi ska göra kartläggning i mindre grupper.
Vi arbetar med bildkort, arbetsblad och olika lärappar på ipads.
Vad ska du lära dig?
Att det finns bokstäver och ett alfabet
Veta att alla bokstäver har ett namn och ett ljud
Identifiera rim
Veta vad en mening är
Veta vad ett ord är
Identifiera olika ljud och språkljud
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar
Hur ska du visa vad du lärt dig?
Göra kartläggning tillsammans med lärare
Genom samtal tillsammans
Tips till vårdnadshavare
Spela spel, läs högt för ditt barn, prata om konstiga ord, låt ditt barn berätta om skoldagen, låt ditt barn följa instruktioner.
Centralt innehåll (8)
Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang
Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter
Rim, ramsor och andra ordlekar
Digitala verktyg och medier för kommunikation
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser
Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter