Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Hallo, wie geht's? - åk 6 ht 2020
Innehåll
Beskrivning av arbetsområdet:
Vi pratar på tyska, lär oss hälsningsfraser, ser på film, lär oss nya ord, räknar, sjunger, presenterar oss själv, läser och skriver.
Bedömning av arbetsområdet:
Jag kommer löpande att bedöma:
* Hur du formulerar dig muntligt på tyska när du presenterar dig själv.
* Hur du kan formulera dig skriftligt på tyska när du presenterar dig själv.
* Hur du kan höra och förstå enkel och tydlig tyska kring välbekanta ämnen.
* Hur du kan läsa och förstå enkel och tydlig tyska kring välbekanta ämnen.
* Hur du kan skriva korta meningar, vardagliga fraser, på enkel tyska.
Arbetstid och deadlines för arbetsområdet:
Vi jobbar med området under hela ht. Vi övar muntligt och skriftligt. Vi lyssnar och läser. Vi sjunger sånger och säger ramsor. Vi har ibland läxor, t ex att lära in ord eller att göra en Quizletövning i förväg.
Vi kommer att ha muntligt prov när vi spelar in dialoger två och två, prel v 43. Vi kommer också att ha ett skriftligt prov, där du också får visa läs- och hörförståelse, prel v 48.
Matriser
Das bin ich!
| Syfte | Centralt innehåll | Förmåga |
Nivå E
|
Nivå C
|
Nivå A
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Kunna presentera sig själv muntligt. Kunna ställa frågor muntligt till andra.
|
I muntliga framställningar av olika slag kan du formulera dig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.
|
I muntliga framställningar av olika slag kan du formulera dig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
|
I muntliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
|
|
|
... förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
|
Hur ord och vardagsfraser används i olika situationer.
|
Kunna höra och förstå enkla vardagsfraser som när någon hälsar, frågar om klockan eller frågar vilken färg eller vilken dag.
|
Du kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
|
Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Kunna presentera sig själv skriftligt, t ex vad du heter, var du bor, hur gammal du är, vilken favoritfärg du har, presentera din familj, säga vad klockan är.Kunna skriva frågor till andra.
Kunna översätta meningar skriftligt till tyska.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
|
