Matematik Björnen

Målet:

Hur:

Vi arbetar med Bishops sex matematiska begrepp leka, förklara, designa, lokalisera, mäta och räkna. Vi benämner olika begrepp och använder oss av vardagsmatematik som vi benämner med rätta termer. Vi räknar och lägger till i våra samlingar och skriver siffror i våra matteböcker enligt barnens önskemål. Vi arbetar med höger och vänster inom lokalisering och benämner olika riktningar när vi går på promenad. Vi mäter olika föremål och kategoriserar olika material i storleksordning. Vi bygger och konstruerar genom olika material och benämner liten, mindre, större, längre, med mera. Vi pratar om vikt och undersöker hur olika saker väger olika och benämner olika termer inom vikt och volym. Vi arbetar med matematik både inomhus och utomhus och med olika sorters material.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,