Du ska lära dig om följande:
Arbetssätt:
Vi kommer att:
Jag kommer att bedöma hur du tar dig an arbetet och hur du visar dina kunskaper i programmering. Du kommer även få visa att du lärt dig olika begrepp inom området.
Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:* identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
* identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
* använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
* värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
* analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
|
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
---|---|---|---|---|
Kunskapskrav
Eleven kan ... enkla tekniska lösningar i vardagen och ... för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
|
På väg mot
|
...beskriva och ge exempel på
...några ingående delar som samverkar
|
...förklara
...hur några ingående delar samverkar
|
...förklara
...hur några ingående delar samverkar... och visar då på andra liknande lösningar.
|
Kunskapskrav
Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att ... möjliga idéer till lösningar samt utforma ... fysiska och digitala modeller.
Under arbetsprocessen ...
|
På väg mot
|
...pröva
...enkla
...bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
|
...pröva och ompröva
...utvecklade
...formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
|
...systematiskt pröva och ompröva
...välutvecklade
...formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
|
Kunskapskrav
Eleven gör ... dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet ... är synliggjord.
|
På väg mot
|
...enkla
...till viss del
|
...utvecklade
...relativt väl
|
...välutvecklade
...väl
|
Kunskapskrav
Eleven kan föra ... underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
|
På väg mot
|
...enkla och till viss del
|
...utvecklade och relativt väl
|
...välutvecklade och väl
|