<p>&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Var &auml;r vi?</span></h2>
<p>Vi har en grupp med 20 barn i &aring;ldern 3-5 &aring;r. Det &auml;r en blandad barngrupp med barn som har svenska som modersm&aring;l och barn som har svenska som andra eller tredje spr&aring;k. N&aring;gra barn visar stort intresse f&ouml;r bilder, b&ouml;cker och skriftspr&aring;ket, medan andra visar mycket lite intresse f&ouml;r detta.</p>
<p>Vi pedagoger har best&auml;mt att vi ska arbeta extra mycket med spr&aring;k och kommunikation p&aring; avdelningen, d&aring; vi anser spr&aring;ket och kommunikationen ligger till grund f&ouml;r att det ska fungera i leken och samspelet med varandra. Se mer i &nbsp;"Spr&aring;kstimulering och kommunikation".</p>
<p>Vi kommer &auml;ven att arbeta mycket med skapande utifr&aring;n de olika b&ouml;ckerna.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Vart ska vi?</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>Med bok/sagoprojektet vill vi&nbsp;&nbsp;att alla barnen p&aring; avdelningen ska f&aring; m&ouml;ta, uppt&auml;cka och uppleva sagor/b&ouml;cker p&aring; olika s&auml;tt. &nbsp;Vi str&auml;var efter att barnen ska utveckla sitt ordf&ouml;rr&aring;d, olika begrepp, spr&aring;kf&ouml;rst&aring;else, kunna &aring;terber&auml;tta och h&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d i sitt ber&auml;ttande. Att barnens f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r bilder och symbolers betydelse ska &ouml;kas. Utveckla sina fantasi och skapa egna bilder och uttrycka sig kreativt.</p>
<p>Vi kommer skapa grupperna s&aring; barnen f&aring;r samarbeta och leka med barn som de inte sj&auml;lva s&ouml;ker sig till i den fria leken, f&ouml;r att utveckla och skapa&nbsp; nya kontakter och kompisrelationer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;</p>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola"><br /></span></div>
</div>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur g&ouml;r</h2>
<ul>
<li>Vi kommer att dela barnen i fyra grupper med en pedagog som ansvarig f&ouml;r varje grupp.&nbsp;Vi vill&nbsp;skapa sm&aring; grupper s&aring; alla barnen f&aring;r&nbsp;talutrymme. Tv&aring; grupper inne och arbetar med projektet och tv&aring; grupper utelek under projekttiden.</li>
<li>Alla barnen kommer att arbeta med sitt projekt minst en g&aring;ng i veckan.</li>
<li>Vi skapar grupperna utifr&aring;n pedagogernas observationer av&nbsp;barnens spr&aring;k, lek och intressen.</li>
<li>Grupperna kommer att arbeta med olika b&ouml;cker/sagor utifr&aring;n pedagogernas observationer och gruppens sammans&auml;ttning.</li>
<li>Upplever sagan/boken p&aring; olika s&auml;tt - l&auml;ser, flanobilder, arbetar med konkret material, &nbsp;gestaltar, skapar egna och gemensamma&nbsp;bilder&nbsp; och tittar p&aring; film.</li>
<li>Barnen f&aring;r vara delaktiga genom att skapa enskilt och i gruppen, &aring;terber&auml;tta med bilder och konkret material, gestalta och dokumentera.</li>
<li>Dokumentera barnens uppt&auml;ckter, samarbete och nya l&auml;rdomar.</li>
<li>S&auml;tter dokumentation p&aring; v&auml;ggarna s&aring; projektet h&aring;lls levande f&ouml;r barnen, dokumenterar i barnens l&auml;rloggar.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Gr&ouml;n grupp kommer arbeta med boken "Gonatt alla djuren" (Arro &amp; Kruusval 2017) d&auml;r vi &ouml;var tal upp till 10, pennfattning och att klippa med sax. Vi kommer ocks&aring; att &ouml;va p&aring; olika pronomen. Ett m&aring;l &auml;r ocks&aring; att barnen ska kunna skriva sitt namn p&aring; allt som de skapar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,

Sago/bokprojekt grön grupp

Matriser i planeringen

Uppgifter