Tid: SEPTEMBER

1. Gör en planering kring hur ni nu kommer att gå vidare med ert projekt. Använd stödfrågorna i handledningen för att reflektera kring vad ni sett att barnen intresserar sig för. Formulera ert projektval här: 

2. Koppla högst fyra läroplansmål till er planering.

3. Beskriv hur ni startar upp ert projekt och dokumentera i lärloggar för gruppen varannan vecka. (Koppla lärloggarna till denna planering.)

4. Formulera ert projektuppdrag här: Skicka ut ert projektuppdrag till era familjer.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Reflektion och analys - Uppföljning 1 oktober

Dessa punkter gör ni efter er planering är publicerad. De kommer inte vara synliga för vårdnadshavarna.

5. Reflektera kring er projektstart. Använd gärna de frågor som finns i Stöd under projektets gång/Projektstart. 

6. Reflektera även gärna under era lärloggar.

7. Gör Uppföljning 1 under fliken Analys. Använd handledningen som stöd för uppföljningen. Under rubriken i analysen skriver ni Uppföljning 1. 

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18