Tema skogen: Djur

Inom vårt tema Skogen låter vi barnen upptäcka, utforska och leda oss framåt i arbetet med fokus på skogsdjur.

Utifrån vår temauppstart och vår input i form av skogsupplevelse har barnen kommit med förslag på vilka djur som finns i skogen. Därefter har de fått rösta fram med hjälp av Google formulär vilket djur de vill veta mer om. Det djur som får flest röster är det djur vi börjar utforska!

Vi kommer tillsammans med barnen bilda en struktur över vad vi vill ta reda på och hur. Barnen får själva ställa frågor som vi tillsammans letar svar på.

Genom att skriva upp barnens funderingar och frågor på ett papper som tydligt syns på avdelningen är det enkelt att återkomma till dessa under arbetet om skogen. Här kan vi också bocka av de frågor vi har svarat på och tydliggöra den röda tråden för barnen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.
• får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.
• främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,

Uppgifter

Älgen

Vi djupdyker i fakta kring älgen.

Vi börjar med att låta barnen komma på frågeställningar som vi sedan söker fakta kring i mindre grupper. Därefter får grupperna "redovisa" för kompisarna vad för fakta vi hittat, exempelvis hur ser en älg ut? hur låter en älg? och vad äter en älg?

Faktan sätts upp på väggen men också används som "frågekort" i samlingar.

Vi kollar på faktafilm om älgen.

Vi tejpar upp konturerna av en skalenlig älg på vår vägg och ser sedan hur stor älgen är i jämförelse med barnen.

Vargen

Vi startar upp med det djur som fick näst flest röster av barnen: Vargen! De blir introducerade av detta djur genom att få lyssna på vargar som ylar. Vad är det egentligen för djur? Därefter visar vi bilder på just vargen!

Barnen får komma på egna frågor kring vad de vill veta om vargen. Dessa frågor skrivs upp på ett stort papper och kommer ligga till grund för vårt arbete kring vargen.

Vi kommer söka fakta i böcker, på internet (via dator eller iPad) m.m.

Vi tejpar upp konturerna av en skalenlig varg på vår vägg och ser sedan hur stor vargen är i jämförelse med älgen och barnen.