SVBSVE51: Författarporträttet

Under de kommande veckorna ska vi fördjupa oss i olika svenska författare och deras mest kända verk.

Exempeltext att ersätta:

Läsning är en viktig del i vår förmåga att ta till oss kunskap, men också för att koppla av och ta oss till en annan värld.

Genom läsningen utvecklas språket och förmågan att ta till sig information, som i detta fall är fakta om författare samt att ni ska läsa ett verk av den valda författaren.

Preliminär tidsram och examinationsform

(En grov tidsplanering för att utstaka när vi ska vara klara med arbetsområdet och vilken examinationsform vi ska använda oss av.)

Ersätt tabellen nedan med din egen preliminära tidsram:

 

Vecka	Lektion 1	Lektion 2
47	Introduktion till författarporträttet Presentera olika svenska författare	Eleverna väljer varsin författare och går även och lånar bok.
48	Sök fakta om författaren samt läsa i 20 min	Sök fakta om författaren samt börja skriva en faktatext om författaren
49	Skriva en faktatext om författaren	Skriva en faktatext om författaren
50	Skriva klart faktatexten och gå igenom checklistan	Göra en presentation
51	Förbered för den muntliga presentationen	Muntlig redovisning

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Muntlig framställning. Hur språket, innehållet och dispositionen kan anpassas till syftet och mottagaren. Hur man kan använda olika hjälpmedel för att planera och genomföra muntliga framställningar, till exempel stödord och digitala verktyg.
• Skrivande av texter för att kommunicera, lära och reflektera. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade till sammanhanget. Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form.
• Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter från olika medier, till exempel tidningsartiklar, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider och kulturer. Berättande i film och andra medier där ord, bild och ljud samspelar. Olika genrer och berättarteknik i skönlitteratur, film och andra medier.
• Olika sätt att ta emot och ge respons på egna och andras muntliga framställningar samt texter.
• Ordkunskap, språkriktighet och språkets struktur, till exempel stavningsregler, skiljetecken och tempus. Hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel genom att identifiera nyckelord.
• Informationssökning i olika medier och källor. Hur man bedömer informationens rimlighet samt hur texters avsändare påverkar innehållet.

Uppgifter

Skugguppgift Författarporträttet

Du ska inte göra något här