Ämnen:
NO (år 1-3), Fysik
·
Årskurs:
2
Förslövs skola F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 24 september 2020
Du kommer under arbetsområdet lekplatsfysik få lära dig om varför vissa föremål glider bättre än andra, vad som påverkar hur fort föremål kommer till marken och hur du kan få dig själv och saker i balans.
Genom att:
Syfte (1)
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (2)
Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
Kriterier (2)
Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter