Stavning, ordkunskap och språklära

Vi arbetar med stavning, ordkunskap och språklära.

Syfte (Nationella mål)

Centralt innehåll (Konkretiserade mål)

Bedömning (Det här ska eleven kunna)

Eleven ska ha förmågor att lära sig


- alfabetet; alfabetisk ordning, slå upp i ordbok

- att stava ord som låter lika men stavas olika

- Motsatsord 

- Hur ord kan sorteras

-sammansatta ord

-särskrivningar

- synonymer

-förkortningar

Undervisning (Det här ska vi arbeta med)

Eleven ska lära sig

- alfabetet; alfabetisk ordning, hårda och mjuka vokaler, hur man hittar i en ordlista och känna till hur man tyder böjningsändelserna

- Vad sammansatta ord, förkortningar, särskrivningar och synonymer är. 

Hur du blir bedömd

Under arbetsgång kommer vi att utvärdera ditt arbete. Det kommer att göras med hjälp av skriftliga samt muntliga prov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Kriterier

• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.