Skolbanken Logo
Skolbanken

Samling på Tårtan.

Centrala Förskolan Dal-Jerk, Rättvik · Senast uppdaterad: 13 september 2021

Samling tillsammans med alla barnen.

Nuläge

Målet är att ha samling för alla barn i stor grupp 3-4 dagar i veckan.

Mål

 Att utveckla sin nyfikenhet och lust att lära.

 Att våga  och att utveckla sin självständighet.

 Att våga prata inför stor grupp, lära sig turtagning och tidsuppfattning.

 Att ha roligt tillsammans

Syfte 

Att få en grupp känsla, det ska vara roligt att vara tillsammans.

Vi lär och lyssnar på varandra.

 

Genomförande 

Alla sitter på stolar i en ring runt mattan och på bestämda platser. Vi ser vilka som är här/hemma. Barnen får berätta när de går hem och vi sätter upp  foto på barn och pedagoger på en tids och bild rad (en tydlig bild och tidsrad finns över dagen ).

Barnen kan tydligt se när dom går hem och får därmed en bild över hur dagen ser ut. Tex. Kalle går hem efter mellanmål - bilden placeras efter mellanmålsbilden. Barnen kan själva gå tillbaka till tavlan under dagen för att se när dom går hem.

På samlingen tränar vi  matte, bokstäver, turtagning, sång och danslekar m.m

 

Utvärdering

Vid veckoplaneringar, studiedagar och vid terminens slut.

Utvärdering sept.20: under aug -sept har vi haft korta samlingar där alla barn har medverkat. Pedagogerna har visat kort på barnen, alla barn får berätta när dom går hem. Vi har tillsammans tittat på vilka barn som är här och vilka som är hemma.Sång och lekstund .

Eftersom det är Corona tider är vi ute den mesta tiden på fsk.

Ansvar

Pedagogerna har ansvar för samlingen varsin vecka.

 

 


Läroplanskopplingar

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback