Musik åk 6

Vi kommer att arbeta inom musikämnets följande centrala arbetsområden: -musicerande -musikskapande -musikens sammanhang och funktion

Arbetsområde 1:  Musicerande 

Innehåll: 

• Sång: sångteknik, sång i olika musikstilar, sång i stämmor.
• Instrumentspel/ gitarr: vi lär oss gitarrsträngarnas namn och tränar på att spela enkla bas- och melodistämmor med hjälp av tabulatur. Vi kommer även att träna på att spela några ackord på gitarr och lära oss hur man läser ett ackorddiagram. 
• Instrumentspel/ piano: vi fortsätter med piano och tränar på att spela tvåhändigt, d. v s. med båda händerna samtidigt. 
• Instrumentspel/ trummor: vi tränar på att spela olika kompfigurer på trummor. 

• Klassrumsensemble: vi spelar så många låtar vi hinner och byter instrument så ofta vi kan. Vi tränar på att anpassa eget spel till musikens stil och på att samspela med andra i ensemble. 

Arbetsområde 2. Musikskapande

Innehåll: 

• Musikens byggstenar: rytm, notvärden, pauser, taktarter, notsystem och notskrift.
• Vi provar att skapa egen musik utifrån våra egna idéer och kunskaper om musikens byggstenar. 
• Vi provar att skapa musik genom att gestalta egna tankar och idéer med hjälp av digitala verktyg. 
  

Arbetsområde 3. Musikens sammanhang och funktion

Innehåll:

• Instrumentkännedom:  olika instrumentgrupper, som blås-, sträng-, stråk-, tangentinstrument och slagverk. Vi kommer att prata om instrumentens ursprung och funktioner. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.