Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Teknik åk 6 - Tekniska lösningar i hemmet
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/alingsas/ingaredsskolan/johanschroder/5391199807_138205f3-51a2-4014-a4b7-6bfd15fe8a6f.jpg
Skapad 2020-09-25 14:27
i Harbo skola Heby
unikum.net
Tekniska lösningar i hemmet (Utkik)
Grundskola
5
Teknik
Tekniska lösningar i hemmet
Innehåll
I ett hem finns mängder av tekniska lösningar som hjälper till att göra saker och lösa problem som uppstår. Det är vanligt att tänka på alla maskiner som drivs av elektricitet när man pratar om teknik i hemmet. Men glöm inte alla verktyg och redskap i kökslådorna och sättet alla dessa redskap förvaras på. En teknisk lösning för att slippa frysa är att ta på sig kläder. Hur våra kläder tillverkas och förvaras är också teknik. Det finns många yrken som har med teknik i hemmet att göra och designer är ett av dem.
När du har arbetar med "Tekniska lösningar i hemmet" får du lära dig:
- om olika föremål och redskap med rörliga delar som finns hemma
- olika sätt att förvara skor och kläder
- hur designprocessen av vardagsföremål går till
Viktiga ord och begrepp:
|
komponent |
Vi kommer att:
- Läsa fakta i läroboken.
- Diskutera och samtala gemensamt i hela klassen, men även i mindre grupper.
- Se filmer
- Göra små undersökningar av olika tekniska lösningar.
- Vara designers för en stund.
- Fundera över utvecklingen av olika produkter och påverkan på miljön.
Bedömning
Bedömningen kommer ske genom några inlämningsuppgifter och ett mindre test. Vad som bedöms ser du i matrisen.
Matriser
Tekniska lösningar i hemmet
|
|
||||
| Ny nivå | ||||
|---|---|---|---|---|
|
Förmågan att beskriva produktens utseende i text och bild
|
Du behöver stöd när du ska beskriva produktens utseende.
|
Du kan på ett enkelt sätt beskriva produktens utseende.
|
Du kan på ett utvecklat sätt beskriva produktens utseende.
|
Du kan på ett välutvecklat sätt beskriva produktens utseende.
|
|
Förmågan att förklara produktens funktion
|
Du behöver stöd när du ska förklara hur produkten fungerar.
|
Du förklarar enkelt och känner till några olika delar i produkten.
|
Du förklarar tydligt och beskriver hur några delar fungerar tillsammans.
|
Du förklarar tydligt, beskriver hur några delar fungerar tillsammans och ger exempel på andra saker som fungerar på ett liknande sätt.
|
|
Kunna redogöra för vilka material som valts och varför de är lämpliga
|
Du behöver stöd när du ska redogöra för materialval.
|
Du kan redogöra för något av materialet.
|
Du kan redogöra för materialet och enkelt förklara varför de valts.
|
Du kan redogöra för materialet och tydligt förklara varför de valts
|
|
Förmågan att ge förslag till förbättringar samt motivera förslagen
|
Du behöver stöd när du ska ge förslag eller motivering.
|
Du ger något förslag och motiverar ditt förslag enkelt.
|
Du ger något/några förslag och motiverar utvecklat.
|
Du ger flera förslag och motiverar väl utvecklat.
|
|
Förmågan att diskutera hur produkten påverkar människa, miljö och samhälle
|
Du behöver stöd när du ska diskutera hur produkten påverkar människa, miljö och samhälle.
|
Du diskuterar på ett enkelt sätt hur produkten påverkar människa, miljö och samhälle.
|
Du diskuterar på ett utvecklat sätt hur produkten påverkar människa, miljö och samhälle.
|
Du diskuterar på ett välutvecklat sätt hur produkten påverkar människa, miljö och samhälle.
|
|
Förmågan att redogöra för produktens utveckling från förr till nu
|
Du behöver stöd när du ska redogöra för produktens utveckling.
|
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för produktens utveckling.
|
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för produktens utveckling.
|
Du kan på ett välutvecklat sätt redogöra för produktens utveckling.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
