Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild - Berättande bilder

Skapad 2020-09-25 15:48 i Frösåkersskolan Östhammar
2016-08-30
Grundskola 7 Bild
Teckna och måla en berättande bild där tre människor finns med och de är någonstans i eller vid skolan.

Innehåll

Konkretisering av mål

se arbetsblad i Teams "Bild - berättande bild"

Arbetssätt

se arbetsblad i Teams "Bild - berättande bild"

Uppgifter

  • Bild - Berättande bilder

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
    Bl  7-9
  • Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.
    Bl  7-9
  • Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer.
    Bl  7-9
  • Presentationer av eget bildskapande.
    Bl  7-9
  • Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  7-9

Matriser

Bl
Kunskapskrav som berörs i arbetsområdet

F eller -
E
C
A
  • Bl
  • Bl
  • Bl  7-9
  • Bl  7-9
  • Bl  7-9
Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett ENKELT bildspråk och DELVIS genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett UTVECKLAT bildspråk och RELATIVT VÄL genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett VÄLUTVECKLAT bildspråk och VÄL genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
  • Bl
  • Bl
  • Bl  7-9
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett I HUVUDSAK fungerande sätt.
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett RELATIVT VÄL fungerande sätt.
Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett VÄL fungerande sätt.
  • Bl
Under arbetsprocessen BIDRAR ELEVEN TILL ATT FORMULERA OCH VÄLJA HANDLINGSALTERNATIV SOM LEDER FRAMÅT.
Under arbetsprocessen FORMULERAR OCH VÄLJER ELEVEN HANDLINGSALTERNATIV SOM EFTER NÅGON BEARBETNING LEDER FRAMÅT
Under arbetsprocessen FORMULERAR OCH VÄLJER ELEVEN HANDLINGSALTERNATIV SOM LEDER FRAMÅT.
  • Bl
  • Bl  7-9
  • Bl  7-9
Dessutom kan eleven presentera sina bilder med VISS anpassning till syfte och sammanhang.
Dessutom kan eleven presentera sina bilder med RELATIVT GOD anpassning till syfte och sammanhang.
Dessutom kan eleven presentera sina bilder med GOD anpassning till syfte och sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: