Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Learn English First Book

Skapad 2020-09-26 11:17 i Rånäs skola Norrtälje
Används till Learn English First Book från Majema
Grundskola 1 Engelska
Innehållet i Learn English är en mix av hör-, tal-, läs- och skrivövningar. Vi kommer sjunga, se små korta filmer och lyssna/läsa enkla engelska böcker.

Innehåll

Materialet är samlat till 6 områden:

1. Colours

2. Numbers

3. Lära känna bokens karaktärer, Fun at the Beach

4. Fruits, Top Dog

5. Pets, The Pet Shop

6. Activities, What Dogs Like

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  1-3
  • Intressen, personer och platser.
    En  1-3
  • Enkla instruktioner och beskrivningar.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor, dikter och sagor.
    En  1-3
  • Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
    En  1-3
  • Enkla beskrivningar och meddelanden.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor och dramatiseringar.
    En  1-3

Matriser

En
Learn English First Book

Tema
Ord
Fraser
Grundbok
s. 1-2
Presentation av hunden "Floppy" och "The Family".
Hello! mum, dad, family
-What is your name? -My name is... -Who is this... -It is...
Kapitel 1
Colours
blue, pink, red, brown, black, yellow, green, white
-What colour is this? -It is....
Kapitel 2
Numbers
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
-What number is this? - It is ....
Kapitel 3
Bok: Fun at the Beach Lära känna bokens karaktärer.
Kap 4
Bok: Top Dog Fruits
apple, banana, orange, pear, lemon, kiwi, mango, plum
-What do you like? -I like.... -I don´t like....
Kap 5
Bok: The Pet Shop Pets
rabbit, dog, cat, bird, mouse, lizard, snake, goldfish
-What is this? -It is a.....
Kap 6
Bok: What Dogs like Activities
sing, run, jump, play, dance, read, write, draw
-Can you dance? -Yes, I can. -No, I can´t.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: