Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3)

·

Årskurs:

3

Forntiden

Fjälkinge skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 2 oktober 2020

Nu ska vi göra en resa genom forntiden. Vi börjar kort med Big Bang, dinosaurierna och istiden för att få en förståelse för jordens uppkomst och hur allting började för att sedan fördjupa oss i jägarstenåldern, bondestenåldern, bronsåldern och järnåldern Viktiga begrepp: epok, tidslinje, gravar, hällristningar/hällmålningar, istid, forntid, stenålder, bronsålder, järnålder.

Syfte: (Förmågorna vi tränar)
- att använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder och händelser.
- att använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Konkretisering: (Detta kommer du lära dig)
- Big bang - hur allt började.
- Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
- olika tidsbegrepp såsom stenålder, bronsålder och järnålder.
- hur vi kan se spår från forntiden i naturen.

Arbetssätt: (Så här kommer vi arbeta)
- läsa i boken om so.
- studera jordens utveckling från vatten till dinosaurier till människa, med hjälp av en tidslinje.
- göra ett arbete om en dinosaurie.
- arbeta enskilt, i par och i grupp med diskussioner, filmer och böcker.
- skapa en tidsenlig by i grupp.


Läroplanskopplingar

använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.

Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.

Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.

Matriser i planeringen
Forntiden
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback