Aktivitet/ Vad ska vi lära ut
Rörelse.
Att känna lust och glädje och öva på sin motorik.
Prova på nya saker
Att kunna ta instruktioner och följa regler.
Syfte/ Varför gör vi detta
Se läroplansmålen nedan
Förberedelser/ Hur ska vi göra
Två pedagoger och obestämt antal barn i rörelserummet.Vi inleder alltid med namnsången för att uppmärksamma och välkomna alla barn till aktiviteten.
V. 40-42 Rörelselekar
Namnsång, Kom alla mina fröjabarn, Brunnen, Bacilleken, Fader Abraham, Dansstopp
v 43, 45,46 Hinderbana
Namnsång, Uppvärmining,Hinderbana,Avslappning
47-49 Rörelsesagor.
Namnsång, rörelsesagor.
4-6 Lekar
Bamseuppvärmning.
Rockringslek.
Familjen går på cirkus.
Kom alla mina barn.
Fruktsallad.
Avslappning.
7-9 Hinderbana.
Bamseuppvärmning
Dansstopp.
Avslappning.
11-12 Inte nudda golv.
kompisbandet.
Avslappning.
15-18 Kasta och fånga
21-22 Rörelse ute