👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Under hösten kommer vi att starta med bokprat. Alla kommer minst en gång att berätta om en bok de läst.
Efter varje bokprat samtalar vi om boken och annat som kommer upp.
Varje bokprat blir ett tips på vad man kan läsa nästa gång.
Ni bokar in er för bokprat efterhand som ni läst ute en bok som ni vill prata om.
Ni kan också prata om böcker ni läst tidigare som ni vill tipsa om.
Ni förbereder er enligt en bokpratsmall. Boken ska vara med vid redovisningen
Jag kommer att bedöma din förmåga att genomföra en muntlig presentation och din förmåga att delta i ett samtal.
E | C | A | |
---|---|---|---|
Förståelse
Du visar att du förstår vad du läser...
|
…genom att på ett enkelt sätt berätta om vad du läst. Du berättar om vem som är huvudperson och vad som händer i stora drag.
|
… genom att berätta mer om vad du läst. Du berättar om flera händelser och personer i berättelsen och flera detaljer som är viktiga för handlingen.
|
… genom att berätta mycket och utförligt om vad du läst. Du berättar om detaljer, personer och händelser som viktiga för handlingen och kan uppfatta saker som står "mellan raderna".
|
Förståelse
Koppla läsningen till dig själv
|
Du gör någon koppling till egna erfarenheter eller andra böcker.
|
Du gör flera kopplingar till egna erfarenheter eller andra böcker.
|
Du gör flera utvecklade kopplingar till egna erfarenheter eller andra böcker.
|
Förståelse
Tolka budskap
|
Du kan urskilja något budskap i boken.
|
Du kan urskilja något budskap i boken och motiverar detta på ett enkelt sätt.
|
Du kan urskilja något eller några budskap i boken och motiverar detta. I motiveringen förklarar du noggrant hur du tänker och varför.
|
Tala, lyssna och samtala
|
Du motiverar din åsikt om boken på ett enkelt sätt.
|
Du motiverar din åsikt om boken genom att lyfta både positiva och negativa saker med boken.
|
Du motiverar din åsikt av boken genom att lyfta både positiva och negativa saker med boken. Du motiverar även utifrån någon annans perspektiv.
|
Tala, lyssna och samtala
|
Du svarar på frågorna du får.
|
Du svarar på frågorna du får och ställer frågor till andra.
|
Du svarar på frågorna du får, ställer frågor till andra och utvecklar det någon annan säger.
|