FN och barnkonventionen

Under perioden v.42-43 lär vi oss om FN och barnkonventionen. Vi besvarar frågor som exempelvis: Varför finns FN? Vad jobbar FN med? Vi diskuterar några av barns rättigheter och jämför med hur vi har det i Sverige.

Det här ska du få lära dig:

• Du ska i detta arbetsområde få lära dig vad FN är och hur de arbetar.
• Du kommer att få lära dig vad Barnkonventionen är och vad den innebär.
• Du kommer också att få tillfälle att fundera över vad orden rättighet och skyldighet betyder. Både för dig och för barn i andra länder. Ser våra rättigheter och skyldigheter lika eller olika ut i världen?
•  

Undervisning - Hur ska vi lära oss detta?

• Vi ser på film om FN och Barnkonventionen.
• Vi läser faktatexter gemensamt och diskuterar innehållet.
• Vi övar på begrepp, kopplade till arbetsområdet. (Se begreppslista)
• Vi samtalar och gör jämförelser kopplade till filmer och texter.
• Vi arbetar med arbetshäfte/arbetsblad om FN och barnkonventionen.
• Vi lär oss en sång om "Barnkonventionen".
• Begreppslista:
  • Förenta nationerna
  • Barnkonventionen
  • rättighet
  • skyldighet

Du får visa vad du kan genom att:

• Skriftligt arbeta med arbetshäfte/arbetsblad.
• Samtala vid klassdiskussioner.
• Träna på att förstå och förklara begrepp.
• Kommentera och framföra egna åsikter.

 

Bedömning - Jag kommer bedöma din förmåga att:

• Aktivt delta i undervisningen.
• Berätta vad FN är.
• Förklara begreppen i begreppslistan.
• Arbeta med arbetshäfte/arbetsblad.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).