Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Växter

Skapad 2020-09-30 12:41 i Önnerödsskolan Härryda
Grundskola 4 Biologi
Växter finns i alla världsdelar på vår planet. De kan växa på de mest konstiga ställen och de kan se väldigt olika ut. Men de är alla levande och tillhör växtriket.

Innehåll

Det här kommer du att få undervisning om:

  • Skillnaden mellan växter och djur
  • Varför växter ser ut som de gör
  • Växtens livscykel
  • Varför växter är viktiga för oss och vår miljö
  • Hur fotosyntesen går till
  • Hur växter kan sorteras 

 

Mål

  • Att kunna berätta om blommans olika delar.
  • Att enkelt kunna beskriva växternas livscykel.
  • Kunna namnen på några växter och känna igen dess utseende.
  • Kunna förklara varför växter är viktiga för oss och vår natur.

 

Begrepp vi kommer arbeta med:

växt

art

fröspridning

fotosyntes

klorofyll

mossor

ormbunksväxter

barrväxter

blomväxter

pollen

ståndare 

pistill

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
    Bi  4-6
  • Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
    Bi  4-6
  • Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
    Bi  4-6
  • Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
    Bi  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: