👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Elektricitet - kretsar kring el

Skapad 2020-09-30 14:11 i Långbrodalsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 5 Fysik Teknik
Hur får vi elektricitet och vad är egentligen elektricitet? Hur ska elektriska komponenter kopplas ihop för att fungera?

Innehåll

 

Vad ska vi arbeta med?

Under hösten ska vi i fysik och teknik arbeta med elektricitet. Vad behöver vi energi till? Vilka olika energikällor finns det? Hur kopplar vi en sluten krets och vilka ämnen leder ström?

Hur ska vi arbeta? 

Vi kommer genom laborationer att undersöka elektriska kretsar och föra diskussioner om el.

Du kommer att få göra enklare elektriska kopplingar och rita enklare kopplingsscheman.

 

Vad ska du lära dig?

  • Du ska känna till något om elektricitet och om olika komponenter.
  • Du ska veta hur man kopplar el.
  • Du ska kunna planera, genomföra och dokumentera dina undersökningar.
  • Du ska kunna jämföra egna och andras resultat och resonera om skillnader och likheter. 

 

Hur ska du visa att du lärt dig?

Du deltar aktivt på lektionerna vid både diskussioner och undersökningar.

Du visar i laborationer att du har förstått hur du kopplar ihop elektriska komponenter.

Du visar under dina laborationer att du kan föra olika resonemang kring ämnet el.

Du kommer att få göra korta självrättande Quiz.

 

 

 

Matriser

Fy Tk
Fysik och Teknik År 5 HT-20 Elektricitet - kretsar kring el

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Genomföra undersökningarna
Du genomför undersökningarna och kan formulera egna frågor
Du genomför undersökningarna med mycket stöd.
Du genomför undersökningarna med lite stöd och kan formulera någon fråga.
Du genomför undersökningarna självständigt och kan formulera många egna frågor.
Utrustning
Du använder utrustningen på ett säkert sätt.
Du kan med stöd använda utrustningen på ett säkert sätt.
Du använder utrustningen på ett säkert sätt.
Du använder utrustningen på ett säkert sätt och kommer på egna lösningar.
Dokumentera
Du skriver och ritar om dina undersökningar, t.ex. genom att göra skisser, ritningar och tabeller.
Du kan med stöd göra dokumentationer av dina undersökningar.
Du kan självständigt göra dokumentationer som är tydliga och lätta för andra att förstå.
Du gör självständigt dokumentationer och kan t.ex. beskriva en undersökning med text och bild så någon annan kan göra om den.
Använda begrepp
Du kan förklara resultaten och använder ord som du lär dig (t.ex. sluten krets, ström, kortslutning)
Du kan förklara vissa av de ord du lär dig.
Du använder vissa ord som du lär dig när du förklarar resultaten.
Du använder ofta ord som du lär dig när du förklarar dina resultat.