<h1><strong>Listening Comprehension (h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else)</strong></h1>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3><strong>In English</strong></h3>
<h3>In the curriculum, it says that you need to be able to:</h3>
<p>- understand spoken English from different media</p>
<p>- understand different accents</p>
<p>- understand instructions and descriptions</p>
<p>- understand conversations, dialogues, and interviews</p>
<p>- understand information, discussions, and argumentation with different purposes, for example, news</p>
<p>- use strategies to understand spoken English, for example, to adapt your listening to form, content and purpose</p>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3><strong>In Swedish</strong></h3>
<h3><strong>I l&auml;roplanen st&aring;r det att du ska kunna:</strong></h3>
<p>- f&ouml;rst&aring; talad engelska och texter fr&aring;n olika medier</p>
<p>- f&ouml;rst&aring; olika dialekter</p>
<p>- f&ouml;rst&aring; muntliga instruktioner och beskrivningar</p>
<p>- f&ouml;rst&aring; olika former av samtal, dialoger och intervjuer</p>
<p>- f&ouml;rst&aring; muntlig information, diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter</p>
<p>- anv&auml;nda strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; talat spr&aring;k, till exempel att anpassa lyssnande efter form, inneh&aring;ll och syfte</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>How to improve your English listening</strong></p>
<p><em>Hur du ska utveckla din h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else i engelska</em></p>
<p><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/VL363_dpaHc?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>Du kommer ha olika typer av h&ouml;rf&ouml;rst&aring;elseprov samt kolla p&aring; filmer och lyssna p&aring; ljudklipp under hela &aring;ret.&nbsp;</p>

Engelska

förståelse av engelska i tal och skrift,

Talad engelska, även med inslag av regional och sociolektal variation, och texter, från olika medier.

Talad engelska och texter som är instruerande, informerande, beskrivande, berättande, diskuterande, argumenterande och kontaktskapande – varje slag för sig eller i olika kombinationer – till exempel samtal, intervjuer, nyheter, reportage och tidningsartiklar.

Skönlitteratur och annan fiktion, även i talad och filmatiserad form.

Strategier för att uppfatta detaljer och förstå sammanhang samt för att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form, innehåll och syfte.

Sökning och värdering av innehåll i muntliga och skriftliga källor av olika slag, utifrån olika syften.

Språkliga företeelser, däribland uttal, grammatiska strukturer och satsbyggnad, ord med olika stilvärden och fasta språkliga uttryck samt stavning, i det språk eleverna möter.

Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.

Engelska grund: Listening 23/24

Matriser i planeringen

Uppgifter