Chapitre 1-4

Du lär dig att:

• säga hej och fråga hur någon mår
• presentera dig
• prata om skolan och sommarlovet
• månader och datum
• klassrumsuttryck
• saker i klassrummet
• skolämnen
• räkna 0-69
• vad några länder och språk heter på franska
• verben être och avoir
• bestämd artikel: le, la, les
• lite realia kring fransktalande länder

Kom ihåg att det är viktigt att träna flera gånger utanför skolan. Hellre ofta och korta stunder än en lång stund dagen innan. Vi kommer att återkomma till studietekniker lite då och då. På Liber online som tillhör boken kan du alltid lyssna, träna på ord, göra övningar osv. Vi kommer att ha läxa en gång i veckan för att befästa dina kunskaper. 

• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

  M2
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  M2
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

  M2
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

  M2
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

  M2
• Centralt innehåll
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

  M2  4-9
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

  M2  4-9
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.

  M2  4-9
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

  M2  4-9
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.

  M2  4-9
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

  M2  4-9
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

  M2  4-9

M2

Bedömningsmatris franska 7-9