Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Laröds skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 13 oktober 2020
Höstens presidentval i USA får väldig uppmärksamhet i en mängd olika medier. Hur fungerar media? Vad rapporteras det mycket om? Vad får mindre uppmärksamhet? Vi ska titta närmare på medielandskapet
Innehåll
I detta arbetsområdet lär vi om media. Vi studerar olika media och vilka uppgifter de har. Ni får gör analyser och diskuterar utifrån aktuella mediehändelser inte minst det amerikanska valet.
Examination
Aktivt deltagande i diskussioner och uppgifter under lektionerna.
Ni ska göra en nyhetsanalys, inlämnad torsdag 5 november för att vara klara att diskutera i seminarieform fredagen 6 november
Syfte (2)
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
Centralt innehåll (4)
Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
Olika slags medier, deras uppbyggnad och innehåll, till exempel sociala medier, webbplatser eller dagstidningar.
Möjligheter och risker förknippade med internet och digital kommunikation samt hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
Nyhetsvärdering och hur den kan påverka människors bilder av omvärlden. Hur individer och grupper framställs, till exempel utifrån kön och etnicitet, samt hur information i digitala medier kan styras av bakomliggande programmering.
Innehåller inga uppgifter