Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
9A Block 2: Reading Skills. Weeks 40 - 47.
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/osteraker/trasattraskolan/trasattraskolan_9a20201enengelska/6154346773_b6d720d2-9df9-4751-98aa-b7630baf9b14.jpg
Skapad 2020-10-01 13:08
i Tråsättraskolan Österåker
unikum.net
Planering för läsning av skönlitteratur i engelska för åk 7-9
Grundskola
7 – 9
Engelska
During the coming weeks, focus will be upon reading The Curious Incident of the Dog in the Night-time by Mark Haddon. Weeks 40 - 47.
Innehåll
Reading skills: Intensive reading of the book The Curious Incident of the Dog in the Night-time by Mark Haddon.
We will read it together as well as you will read in smaller groups as you wished. Please make sure that you discuss after having read few pages.
We will even work with different exercises.
Two major assignments would be a reading comprehension test as well as a vocabulary review.
Active participation in the discussions is mandatory.
Good luck!
Sukhy
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.En
- Centralt innehåll
-
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.En 7-9
-
Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.En 7-9
-
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
-
Samtal och diskussioner samt argumentation.En 7-9
- Kunskapskrav
-
Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.En E 9
-
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.En C 9
-
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.En A 9
-
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.En E 9
-
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.En C 9
-
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.En A 9
-
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.En E 9
-
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.En C 9
-
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.En A 9
Matriser
Assessment for a grade.
| E-nivå | C- nivå | A- nivå | |
|---|---|---|---|
|
Förstå skriven text
|
Eleven förstår
det huvudsakliga innehållet och tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Du förstår det huvudsakliga
innehållet och uppfatta viktiga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Du förstår både helhet och detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
|
Visa förståelse
|
Du visar förståelse för texten genom att översiktligt
redogöra för, kommentera och diskutera innehållet i texten.
|
Du visar förståelse för texten genom att välgrundat
redogöra för, kommentera och diskutera innehållet i texten.
|
Du visar förståelse för texten genom att välgrundat och nyanserat
redogöra för, kommentera och diskutera innehållet i texten.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
