Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik grundsär

Skapad 2020-10-01 14:01 i Milnergymnasiet Kristianstad
Grundsärskola 7 – 9 Estetisk verksamhet
Du kommer att på olika sätt får arbeta med musik, dans och drama.

Innehåll

Du kommer att få arbeta med rytm- och musikinstrument med mer eller mindre kända sånger, både svenska och internationella. Där kommer du att känna gemenskap med övriga i gruppen. Vi sjunger sånger som på olika sätt förknippas med elevernas intresse och person.

Du kommer att få vara med i ett drama, utifrån Mamma Mu, där vi reser till olika platser på jorden och får ta del av deras musik. 

Du kommer att få känna olika känslor och stämningar som förmedlas i musiken. 

Du kommer att få ta del i och medverka i traditionella sånger, t ex vid Lucia och jul. 

Du kommer att få dansa rullstolsdans till melodier från olika delar av världen. Då kommer du även att få dansa olika sorters danser, som bugg, vals mm.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
    ES
  • undersöka estetiska uttryck i olika konstformer, tidsepoker, traditioner och kulturer, och
    ES
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    ES
  • Centralt innehåll
  • Sång- och danslekar.
    ES  1-9
  • Spel på musik- och rytminstrument.
    ES  1-9
  • Dramatisering av sånger och berättelser med ljud, musik och rörelse.
    ES  1-9
  • Verktyg, redskap, instrument och maskiner som kan användas i estetisk verksamhet.
    ES  1-9
  • Bilder, film, musik, sång, dans och hantverksföremål från olika genrer, kulturer, traditioner och tidsperioder.
    ES  1-9
  • Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang.
    ES  1-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.
    ES  1-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan också delta dels i att sjunga och spela på instrument, dels i olika former av presentationer och framträdanden.
    ES   9
  • Eleven deltar också i att välja och använda instrument, ljud och rörelser för att musicera och dramatisera.
    ES   9
  • Eleven kan delta i att undersöka hur bilder, slöjdföremål och musik från olika tidsepoker, traditioner och kulturer är utformade.
    ES   9
  • Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspel.
    ES   9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: